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     As Experiências Exitosas em Educação do Campo, organizadas pela FETAG, também estão presentes no Pavilhão da Agricultura Familiar, na Expointer. Conforme Diana Hahn Justo, 1ª secretária e diretora responsável pela área de Educação na Federação, é muito importante disponibilizar esse espaço às escolas, que completa 18 anos de feira. Diana conta que a importância de ter as experiências da educação do campo dentro do Pavilhão da Agricultura Familiar demonstra que elas fazem a diferença e que dialogam de forma altamente positiva com o espaço. “Queremos mostrar ao público em geral que as escolas do meio rural conseguem mostrar o seu trabalho, através de uma educação diferenciada, independente do local onde estejam”, observa.
     O presidente da Associação Regional das Casas Familiares Rurais do Rio Grande do Sul (Arcafar/RS), Tiago Stival, que está há três meses à frente da entidade, explica que a Arcafar tem uma área de abrangência de 50 municípios e conta com as casas CFR Frederico Westphalen; CFR Alpestre; CFR Catuípe; CFR Barão de Cotegipe; CFR Campinas das Missões e CFR de São Vicente do Sul.
Stival, que igualmente preside o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Taquaraçu do Sul, conta que uma das principais metas é a construção de um programa voltado à educação do campo, em parceria com a FETAG, ARCAFAR e URI.
    A Associação Gaúcha Pró-Escolas Famílias Agrícolas (AGEFA) da mesma forma ocupa espaço no pavilhão, representando quatro casas: EFASerra, em Caxias do Sul; EFASC, em Santa Cruz do Sul; EFASOL, no Vale do Sol e EFASUL em Canguçu do Sul. A professora que está divulgando o trabalho da AGEFA é Letícia Trentin, monitora e coordenadora pedagógica.
     As Escolas do Campo de Ivoti, com o professor Denis Carlos Luckner, estão exibindo atividades de três colégios do município. Primeira vez na Expointer, ele conta que a divulgação está centrada nos jogos rurais denominados Kolonistenfest, que está em sua 31ª edição.
     O Instituto Crescer Legal, fundado em 2015, tem o papel e o compromisso de identificar as crenças culturais que legitimam o trabalho infantil, para então ofertar alternativas que façam sentido para a realidade dos envolvidos, com foco nas questões pontuais e inerentes de cada localidade. “Queremos aqui na Expointer mostrar nossa experiência de aprendizagem profissional rural”, sintetizou Cristiana Rehbein, educadora social.
     E pela primeira vez presente a Escola Municipal de Ensino Fundamental Guararapes, de Sinimbu, que mostra o trabalho da Cooperativa Escolar Brotando da Terra. Na verdade, explica a diretora da escola Lilian Carvalho, trata-se de uma associação de estudantes que tem o auxílio de um professor-orientador e integra-se com a escola em diversas atividades. Ao mesmo tempo, Salete Faber, diretora do STR de Santa Cruz do Sul, diz que apoia os projetos e estão presentes em função das escolas se localizarem na extensão de base do sindicato.

Assessoria de Imprensa – 29/08/2018 – Luiz Boaz